Народный театр для детей

Театр для малышей: 12 лучших мест в Москве для самых маленьких зрителей

Многие современные мамы уже знают, что фраза «театр начинается!» актуальна даже в самом юном возрасте. И мы с ними полностью согласны. Специалисты по раннему развитию говорят, что приучать ребенка к театральному искусству можно практически с пеленок. Если вы еще не знаете, какие спектакли для самых маленьких стоит посетить в Москве, чтобы получить максимум пользы и удовольствия, мы вам расскажем.

Театр для малышей, конечно, отличается от своего старшего брата. Зрителям, едва научившимся сидеть, сложно в традиционном смысле «высидеть» целое представление. Поэтому в театре для малышей от одного года всегда можно ходить, говорить, петь и даже танцевать. А если зрители устанут, можно и полежать: многие театры для самых маленьких в Москве оборудованы удобными коврами, пледами и подушками. Но не стоит очень беспокоиться о том, что малыш устанет. Все представления в театре от 0 до 3 лет обычно длятся недолго и специально рассчитаны на еще не окрепшее детское внимание.

Детские театры Москвы для малышей

Интерактивный Бэби Театр

«Интерактивный Бэби Театр» — это уютное пространство для самых юных зрителей, настоящая бэби-территория, где можно лежать, ползать, грызть печенье и делать прочие детские вещи. Сказку здесь можно буквально потрогать руками: в театре нет сцены как таковой, и действие разыгрывается прямо перед зрителями, которые располагаются на мягких пледах. Вместе с родителями, конечно же.

«Бэби Театр» ставит интересные спектакли для малышей от года (некоторые даже с 8 месяцев). Актеры здесь много общаются с детьми и вовлекают их в театральную игру.

В репертуаре театра есть спектакли с сюжетами о природе, например, «Лесная сказка», «Тайны океана», а также постановки по мотивам детских сказок: «Двенадцать месяцев», «Сказка про Умку» и другие. Все представления камерные и длятся не более 40—50 минут. Участвуют в них профессиональные детские артисты, которые умеют найти общий язык даже с самыми застенчивыми малышами.

«Интерактивный Бэби Театр» организует детские спектакли для самых маленьких в Москве сразу на нескольких площадках и даже выезжает на мероприятия по заказу.

Проект «Первый театр»

Проект «Первый театр» создает интересные спектакли для детей от 1 года до 4 лет. Артисты театра специализируются на работе с малышами, которые еще не имеют никакого социального опыта и даже еще не говорят. Юных зрителей здесь знакомят с устройством окружающего мира. Например, в их репертуаре есть представления под названием «Вода» или «Первый снег», где дети получают интерактивный мокрый и снежный опыт соответственно. Для малышей от 3 лет театр также проводит уникальный пластический тренинг под названием «Чувство снега».

По завершении спектаклей все зрители получают маленькие, но очень трогательные подарки — бережно завернутые кусочки того, что они только что увидели.

Театр дает представления на разных площадках Москвы. При этом всегда выбирается уютное и безопасное место для малышей, в котором нет сцены и зрительного зала, а есть общее пространство игры и совместного творчества зрителей и актеров.

Кукольный театр для малышей «Потешки»

Кукольный театр для малышей «Потешки» представляет интерактивные спектакли по мотивам всеми любимых сказок. Для детей от 1 года театр предлагает самые простые спектакли «Теремок» и «Три поросенка».

Среди спектаклей для малышей от двух лет в Москве стоит обратить внимание на сказки «Колобок», «Волк и козлята», «Гуси-Лебеди». Согласно мнению многих родителей маленьких зрителей, лучшие кукольные спектакли для детей 3—4 лет в театре «Потешки» — это «Красная Шапочка» и «Добрыня Никитич и Змей Горыныч».

Организаторы предлагают посетителям знакомиться с их сказками по нарастающей сложности. В самых простых спектаклях на сцене появляются только куклы, далее им помогают настоящие взрослые актеры. Представления здесь длятся 30—45 минут, в течение которых дети активно двигаются, поют, танцуют и подыгрывают артистам. Театр «Потешки» расположен на станции метро Площадь Ильича по адресу: ул. Библиотечная, д. 23.

Бэби-театр «Персонажик»

Милые и трогательные спектакли интерактивного бэби-театра «Персонажик» рассчитаны на зрителей от 8 месяцев до 6 лет. В репертуаре театра сейчас всего три представления: «Вязаная сказка», «Соловьенок» и «Мишуткин сон». Все сюжеты предполагают много разнообразных взаимодействий со зрителями, поэтому равнодушных к происходящему не остается. Во время представлений проходят бесплатные фотосессии. А по окончании все участники получают небольшие подарки.

Сам театр находится в Зеленограде, но его артисты выезжают на различные мероприятия и показывают спектакли для маленьких детей в Москве.

Бэби-театр — это одно из направлений деятельности взрослого театра-студии «Персонаж», поэтому все артисты — не случайные люди, а профессионалы своего дела.

Проект «Вместе с мамой»

Проект «Вместе с мамой» тоже славится своим детским театром для детей от одного года. Здесь организуются не только спектакли в традиционном понимании, но также разыгрываются сказки под музыку, проводятся книжные встречи, устраиваются концерты живой музыки — все для совместного приятного времяпрепровождения родителей и малышей.

Спектакли для 2-летних детей здесь всегда включают в себя какой-то тактильный опыт: с водой, песком и другими материалами. Такие ощущения очень нравятся маленьким детям. А для малышей 3-х лет спектакли под живую музыку станут настоящим открытием. И родители не останутся равнодушными, слушая волшебную «Золушку» или «Спящую Красавицу» в исполнении профессионального актера под музыку из одноименного балета.

Мероприятия проекта«Вместе с мамой» проходят на разных площадках Москвы.

Московский театр кукол

«Московский театр кукол» — один из лучших кукольных театров в Москве для самых маленьких. В театре действует целых три сцены и представлен огромный репертуар для юных любителей искусства. Здесь дают как вполне традиционные кукольные представления по мотивам всем известных детских сказок, так и демонстрируют оригинальные постановки для детей всех возрастов.

Для малышей в возрасте 1+ организован оригинальный проект «Театр на ладошке» — это постановки о временах года, которые прекрасно подходят для первого знакомства детей с театральным искусством. Такие представления проходят в Малом зале театра и длятся 45 минут. В течение этого времени дети вместе с родителями принимают активное участие в действии.

Среди лучших спектаклей для детей от 3 лет в Москве стоит назвать «Знаменитого Мойдодыра», «Гусенка», «Дюймовочку» и новогоднее представление «Школа снеговиков».

Администрация театра настаивает на том, чтобы родители обращали внимание на рекомендуемый возраст для того, чтобы дети получили истинную пользу и удовольствие от посещения, так как кукольные спектакли для детей двух лет все же несколько отличаются от спектаклей для детей от трех лет и старше.

«Московский театр кукол» расположен на станции метро Бауманская по адресу: ул. Спартаковская, дом 26/30. Билеты всегда нужно покупать заранее в кассах или на официальном сайте.

Московский областной театр кукол

«Московский областной театр кукол» для детей от трех лет ставит множество красивых и добрых спектаклей по мотивам русских народных сказок и советских мультфильмов. Репертуар театра складывался в течение долгих лет, и сегодня для каждого юного зрителя здесь найдется не одно представление по душе. В числе наиболее трогательных для самых маленьких: «Чудо-радуга», «Как Ежик и Медвежонок Новый год встречали», «Солнышко и снежные человечки», «Котенок по имени Гав».

С эксклюзивными куклами на сцене работают заслуженные актеры. Каждый спектакль отмечен определенным возрастным ограничением, которое настоятельно советуют соблюдать. Представления в зависимости от сложности длятся от 30 до 50 минут.

Расположен областной театр в Москве рядом с метро Таганская и Марксистская.

Совместно с театральным проектом «Бэби Лэб» Московский областной театр кукол ставит музыкальный спектакль «Муха-Цокотуха», о котором стоит рассказать подробнее. Это оригинальное видение знаменитого произведения, в котором актеры рассказывают историю во время чаепития на необыкновенной кухне. Новые герои сказки появляются из самых неожиданных мест. Даже годовалые малыши с удовольствием участвуют в представлении: ловят паука, ищут комара, играют в оркестре на свадьбе мухи.

Другие спектакли, созданные «Бэби Лэб», проходят на многих детских сценах Москвы. Этот проект организован энтузиастами-профессионалами в театральном искусстве и считается долгосрочной программой развития российского театра для самых маленьких.

Московский детский театр марионеток

«Московский детский театр марионеток» ставит сказочные детские спектакли для малышей от двух лет. В постановках этого знаменитого театра задействованы уникальные авторские куклы, которых вы не встретите ни в каком другом кукольном театре для самых маленьких зрителей.

В числе самых популярных представлений у малышей: «Семеро козлят», «Гусенок», «Теремок для цветов». Лучшими спектаклями для детей 3 лет можно считать «Морозко» и «Чудо-доктор». Все представления поставлены по мотивам старых добрых сказок. Театр находится на станции метро Беговая по адресу: ул. Абельмановская, д. 17а.

Интерактивный театр «Живая сказка»

«Живая сказка» — еще один интерактивный театр для малышей от 2 лет. Актеры и зрители вместе участвуют в представлениях в дружеской и сказочной атмосфере камерного театра. Репертуар пока довольно скромный — всего четыре спектакля для малышей. В два года наиболее актуальны самые простые и добрые сказки, разыгранные с большим энтузиазмом профессионалами своего дела. А это в «Живой сказке» точно есть!

Представления проходят в Центре культуры и искусства «Авангард» на станции метро Домодедовская. Но вполне возможно пригласить такой театр для детей 2-3 лет и на выездное представление. Это может стать отличной идеей для любого детского праздника.

Детский театр «Комикс»

Среди театров для малышей в Москве выделяется своей познавательной направленностью детский театр «Комикс». Спектаклям здесь предшествуют своеобразные ликбезы по теме представления. Они построены по принципу интерактивного диалога между актерами и зрителями. По ходу этих диалогов дети получают ответы на все те бесконечные почему, от которых порой так устают родители.

Все программы «Комикса» очень интересны и познавательны. Каждому будет полезно посмотреть «Страну здоровья» — спектакль об осознанном отношении к своему здоровью и окружающему миру или «Помогай спешит на помощь» — о том, как вести себя в чрезвычайных ситуациях и на дорогах.

Всего в репертуаре «Комикса» сейчас 5 спектаклей для детей от двух лет — все проходят в Москве в здании Москонцерта на станции метро Кузнецкий мост.

Театральный проект «Снарк»

Театральный проект «Снарк», строго говоря, не относится к специализированным театрам для детей 3-4 лет — это скорее место для всей семьи — но зрителям этой возрастной категории точно есть, что здесь посмотреть. И это не традиционные спектакли по мотивам русских народных сказок, а нечто более современное и оригинальное. Обратите внимание на спектакли «Ухти-пухти», «Мама Му и полный порядок», «Сказки детского мира» — это наиболее подходящий репертуар театра для детей от 3 лет.

В Москве представления проходят на разных площадках города.

Проект «Бэби Сцена»

Обзор театров для детей был бы неполным, если бы мы не упомянули о проекте «Бэби Сцена». На базе этого проекта организуются представления, концерты, выставки и другие мероприятия, в которых принимают участие самые разные коллективы, в том числе и вышеупомянутые «Первый театр», театр «Снарк», «Бэби Лэб».

Среди собственных постановок проекта знаковым можно назвать «Я делаю мир», где на глазах юных зрителей из бумажного листа рождается целый мир. Для детей от 2 лет детский театр предлагает интерактивную постановку «Сказки из маминой сумки» — здесь малыши познают окружающий мир вместе с крохотным новорождённым ежонком.

Все мероприятия проекта проходят в различных культурных и семейных центрах, а летом иногда и на открытых площадках столицы. Отслеживать наиболее подходящие по времени и месту мероприятия удобно на сайте «Бэби сцены».

Источник

Народный театр для детей

Видеоролики поездки учебной группы пед. О. Н. Цыгановой и пед. Т. Ю. Ронами на фестиваль «Ребенок и фольклор»

Фотоальбом ТЮМ в Италии

«Сказочное лукоморье»
Выступление дипломанта конкурса «Первый фестиваль сказителей «Сказочное лукоморье» Иерусалимского Николая (педагог-постановщик Цыганова О.Н.) Спектакль «Дунька и мешок потешек» в кадетском корпусе (пансион государственных воспитанниц)
Совместная работа группы О. Н. Цыгановой и театра «Паровоз» (отдел музыкально-художественного творчества на базе ДНТТМ)

Фольклорный театр ТЮМа
Видеоролик, подготовленный родителями учащихся Фольклорного театра

Данная программа разработана в соответствии с комплексной открытой программой развития художественно-эстетической направленности МГДД(Ю)Т «Наша Земля – наше наследие»; имеет художественно-эстетическую направленность с элементами культурологической направленности.

Образовательная программа «Фольклорный Театр» реализует идею изучения и развития российской культуры в целях сохранения наследия, возрождения традиций и духовности русского народного театра.

Народное театральное искусство отличается оригинальными условными приемами и средствами, активным взаимодействием исполнителей и зрителей, острой злободневностью. Источники фольклорных пьес, отдельные их мотивы и персонажи часто были заимствованными, но сами пьесы создавались и разыгрывались по установившимся фольклорным традициям. Литературные произведения подвергались переосмыслению и переделке, приспосабливаясь к народным эстетическим понятиям и вкусам.

Народная драма и зрелищные формы фольклорного театра уходят из нашей жизни, но они не перестают привлекать внимание ученых, деятелей театра, художников, писателей и поэтов, интересующихся народной культурой прошлого. Изучая и возрождая традиции фольклорного театра – мы приобщаемся к истокам, корням народной культуры.

— 1-й год обучения – Русский фольклор и народный театр;

— 2-й год обучения – Фольклорный театр народов России.

Актуальность программы обусловлена потребностью культурной преемственности, самобытности, социокультурной идентичности ребенка и его ориентации в поликультурном пространстве:

— в приобщении детей к истокам родной культуры и народным традициям, прежде всего (программа первого года обучения) к истокам русской культуры и духовным корням фольклорного театра России.

— в воспитании эстетики, через усвоение народной эстетики, этики, традиционных ритуалов и обрядов;

— в усвоении знаний народных традиций, праздников, фольклора;

— в формировании самостоятельно и креативно мыслящей личности.

Педагогическая целесообразность программы в реализации задачи передачи накопленного духовного опыта, ценностей народной культуры театрально-игровыми методами; в формировании культурного модуса [1] личности и раскрытие яркой творческой индивидуальности, допускающей множество истин, уважающей взгляды и позиции другого человека, через приобщение детей к духовному наследию народной театральной культуры как части общечеловеческой культуры.

«Актерское мастерство на основе фольклорного театра народов России», который является основным и задает общую тему, реализуемую тремя другими модулями: «Сценическая речь на основе фольклорного наследия народов России», «Народно-сценический танец», «Народное пение».

· в обучении основам актерского мастерства на достижениях фольклорного театра народов России и устном народном творчестве;

· в изучении и освоении культуры народов России театрально-игровыми и вокально-хореографическими методами;

· в формировании национального самосознания на основе русского фольклора и традиций народного театра;

· в воспитании толерантности к иным культурам и национальностям;

Отличительными особенностями содержания данного модуля от содержания этой программы являются:

— сокращение часов занятий, которые невозможно проводить в полном объёме из-за насыщенности комплексного обучения;

— перераспределение содержания ряда разделов модуля с учётом тематики комплекса;

— комплексность содержания, т.е. каждое занятие включает в себя упражнения из нескольких тем, с обязательным погружением в игровую природу фольклорного театра;

— добавление индивидуально-групповых занятий (на 2-ом году обучения) для подготовки речевых номеров на основе фольклорного материала (сказок, былин, легенд и т.п.) с использованием диалектов и говоров разных областей России.

Модуль «Народное пение» составлен на основе модуля Карасевой Е.В. «Народное пение и основы народной культуры» входящего в комплексную образовательную программу «Ансамбль народной песни «Купавушка».

Отличительными особенностями содержания данного модуля от содержания этой программы являются:

— сокращение часов занятий, которые невозможно проводить в полном объёме из-за насыщенности комплексного обучения;

— перераспределение содержания ряда разделов модуля с учётом тематики комплекса;

— увеличение часов индивидуально-групповых занятий (на 2-ом году обучения) для подготовки певческих номеров на основе фольклора разных областей России.

Цель и задачи программы

Цель – изучение фольклорного театрального наследия народов России во всем многообразии его компонентов и формирование культуры личности с раскрытием творческих способностей обучающегося в условиях театрального коллектива.

— познакомить с жанрами русского фольклора;

— познакомить с многообразием культуры народов России;

— познакомить с местными фольклорными особенностями на примере одной из областей России;

— познакомить с театрально-игровым и вокально-хореографическим наследием народов России;

— познакомить с формами, особенностями и приемами игры в фольклорном театре;

— обучить приемам устранения недостатков: речевых, певческих, пластически- ритмических.

— обучить особенностям игры в разных формах русского фольклорного театра;

— сформировать интерес к культурно-историческому прошлому России и национальному фольклорному театру;

— развить способность к импровизации, поиску собственного пути в творчестве;

— сформировать потребность в самостоятельном и креативном мышлении;

— сформировать навыки освоения фольклорного материала на примере одного из регионов России;

-сформировать навыки игры в инсценировках обрядов и праздничных театрализованных

представлениях на основе фольклорного материала;

— сформировать навык публичного выступления на театральных площадках Дворца, города, на городских, российских и международных фестивалях.

— воспитать толерантность к разным культурам и национальностям, населяющим Россию;

— привить культуру общения;

— сформировать чувство коллективизма;

— воспитать ответственность и взаимопомощь;

— сформировать национальное самосознание на основе русского фольклора и народного театра;

— воспитать потребность в процессе учения – постижения и открытий в искусстве и в самом себе;

На первом году обучения в группе занимаются 15, на втором – 12 детей.

Сроки реализации программы

Количество часов в год на одного ребенка:

1-й год обучения – 288 часов из них:

144 ч – актерское мастерство на основе русского фольклора;

36 ч – народно-сценический танец;

36 ч – народное пение.

2-й год обучения – 288 часов из них:

216 ч – актерское мастерство на основе фольклора народов России;

36 ч (гр.)+ (инд.-гр.) – сценическая речь;

36 ч – народно-сценический танец;

(инд.-гр.)– народное пение.

Формы и режим занятий

Занятия проводятся на театральной сцене и в учебных классах 2 раза в неделю по 3 часа и 1 раз – 2 часа с 15 мин. перерывами после каждого часа со сменой видов деятельности: речевой, мыслительной, игровой, познавательной, учебной.

В программе предусмотрена вариативность форм обучения:

1-й год обучения – количество часов групповых занятий в неделю на одного ребёнка составляет 4 часа.

2-й год обучения – количество часов групповых занятий в неделю на одного ребёнка составляет 6 часов.

· по предмету «Сценическая речь на основе фольклорного наследия народов России»:

1-й год обучения – количество часов групповых занятий в неделю на одного ребёнка составляет 1 час в неделю на каждого обучающегося.

2-й год обучения – количество часов групповых занятий в неделю на одного ребёнка составляет 1час плюс индивидуально-групповые занятия.

· по предмету «Народное пение»:

1-й год обучения проводятся групповые занятия – 1 час в неделю.

2-й год обучения проводятся индивидуально-групповые занятия.

При необходимости постановки номеров для учебного спектакля (на втором году обучения) добавляются часы для индивидуально-групповых занятий с детьми по этим предметам 1 раз в неделю по 1 часу.

Сводные репетиции учебных спектаклей могут проводиться всем составом объединения при участии всех педагогов, обучающих предметам комплекса.

В коллективных праздниках и выступлениях принимают посильное участие обучающиеся всех групп.

Ожидаемые результаты и способы их проверки

Освоение полного курса предметного содержания программы осуществляется путем прохождения двух лет обучения:

Обучающиеся 1-ого года будут :

— жанры русского фольклора;

— русские народные танцы;

— русские народные песни;

— особенности, формы и способы игры в русском фольклорном театре;

— праздники «Народного календаря»;

— элементы актерского мастерства: сценическое внимание, мышечная свобода и раскрепощенность, воображение и фантазия, предлагаемые обстоятельства, вера в предлагаемые обстоятельства, перемена отношения, физическое самочувствие, память физических действий;

— понятия темпа и ритма;

— собственные речевые, вокальные и пластически-ритмические недостатки;

— работать в коллективе и подчиняться общим правилам;

— выполнять упражнения на расслабление;

— владеть сценическим самочувствием,

— ориентироваться в пространстве сцены;

— взаимодействовать с партнером;

— пользоваться невербальными сигналами (мимика, жесты, позы);

— имитировать любой предложенный объект (животные, дети, старики и т.п.);

— рассказать и показать малые жанры русского фольклора;

— играть в народные игры и водить хороводы;

— объяснить назначение праздников народного календаря;

— коллективно исполнять русские народные песни с хореографическим дополнением;

— показать основные элементы русских народных танцев;

— играть в инсценировках обрядов и праздничных театрализованных представлениях в разных жанрах русского фольклорного театра: игры-драматизации, разыгрывание народных сказок, потешек и т.п., обрядово-игровое действо, представления народного театра (Живой Вертеп, театр Петрушки, Балаганные представления, скоморошины, паноптикум, райки, народные драмы и т.п.);

Обучающиеся 2ого года будут:

— многообразие и особенности фольклорного театра народов России;

— последовательность освоения фольклорного материала на примере одного из регионов России;

— основные элементы народно-сценических танцев (на примере русских народных танцев и танца одного из народов России);

— технику, стиль и манеру исполнения народно-сценических танцев (на примере танца одного из народов России);

— особенности исполнения народных песен;

— правила произношения современного русского языка;

— диалектные особенности речи, акценты и говоры;

— упражнения для устранения недостатков: речевых, певческих, пластически- ритмических;

— выступить в постановке инсценировок обрядов и праздничных театрализованных представлений на основе фольклорного материала;

— продемонстрировать навыки освоения фольклорного материала на примере одного из регионов России;

— исполнить отрывок из сказок, былин и народных рассказов с сохранением диалектных особенностей текста;

— импровизировать при исполнении роли в спектаклях фольклорного театра.

— выполнить упражнения для постановки вокального голоса в народной манере исполнения;

— продемонстрировать технику, стиль и манеру исполнения основных элементов народных танцев;

Источник