Народный университет культуры г иркутска

Институт Культуры и Искусств в Иркутске

В 2011 году открыт первый в истории Иркутска Институт культуры и искусств. Институт осуществляет подготовку по следующим направлениям: хореографическое искусство, вокальное искусство, менеджмент (в социально-культурной сфере). Полученное вами высшее образование позволит любому творческому человеку не только реализовать свои таланты, но и быть востребованным в современном обществе, научиться грамотно формировать и успешно реализовывать управленческие решения, используя свои творческие способности и полученные знания. В институте работает 4 кафедры: классического вокала; хореографии; музыкального искусства эстрады; социокультурной деятельности. У нашего института есть все необходимые условия для подготовки уникальных и адаптированных к современным требованиям профессионалов в области культуры и искусств.

«ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО» (Профиль: искусство балетмейстера, форма обучения: очная, заочная.);
Будущие профессии: Артист театра; Балетмейстер; Балетмейстер-постановщик; Учитель; Учитель танцев; Хореограф.

«МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО ЭСТРАДЫ»(Профиль: Инструменты эстрадного оркестра (фортепиано; гитара, бас-гитара, ударные, саксофон); Эстрадно- джазовое пение; Мюзикл)
Будущие профессии: Арт-менеджер; Артист оркестра (ансамбля); Артист театра оперетты; Джазовый исполнитель; Композитор; Концертмейстер; Певец; Педагог вокала; Эстрадный исполнитель

«СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»( Профиль: менеджмент социально-культурной деятельности.
Форма обучения: очная, заочная, второе высшее.)

«БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
(Профили: библиотечно-информационное обеспечение потребителей информации; библиотечно-информационная работа с детьми и юношеством; менеджмент библиотечно-информационной деятельности; информационно-аналитическая деятельность; технология автоматизированных библиотечно-информационных ресурсов; книжные коммуникации в библиотечно-информационной сфере; менеджмент библиотечно-информационных ресурсов инновационного развития научно-технической деятельности)

«ДИЗАЙН» (Профиль: Дизайн)
Будущие профессии:
Web-дизайнер; Архитектор-дизайнер; Верстальщик; Дизайнер; Дизайнер изделий из металла; Дизайнер интерьера; Дизайнер ландшафта; Дизайнер мебели; Дизайнер одежды; Дизайнер освещения; Дизайнер рекламных агентств; Дизайнер-график; Ландшафтный дизайнер; Реставратор; Фитодизайнер; Художественный редактор; Художник

По всем вопросам обращаться:

по адресу г. Иркутск, ул. Сергеева 3,

Егише Даштоян запись закреплена

По всем вопросам, связанным с записью в группы, обращаться ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО личным сообщением руководителю Клуба молодёжных поездок Даштояну Егише Нориковичу https://vk.com/e.dashtoian. Группа в контакте https://vk.com/youth_travel_trips.

Пишите, записывайтесь! Молодежное сообщество по-прежнему в топе вишлиста!

Елизавета Богумель запись закреплена

ВНИМАНИЕ
Хочешь провести все лето на море в лучшем лагере Черноморского побережья, есть необходимые документы?)

Детский лагерь КЦО «СИБУР-Юг» объявляет о наборе на лето 2020:

Показать полностью.
Видеооператоров
Фотооператоров
Кружководов (образование связанное с творчеством/наличие сертификатов, дипломов)

Заинтересовало? Есть вопросы? Скорее пиши!

Мы ждём именно тебя

Ivanna Sivak запись закреплена

Tayfun Guven запись закреплена

Вакансия пианист/пианистка на сезон 2020 в Турцию.(Аланья)
Мы ищем девушку или парня (18-40 лет) для работы в 5* отеле Saphir Resort and Spa.

Условия работы:
Старт контракта в апреле-мае на 6 месяцев;
Показать полностью.
1 выходной в неделю;
6 рабочих дней 3 дня рабочее время по 1 часу и 3 дня по 2 часа;
Питание в главном ресторане для гостей;
Проживание;
Перелёт в обе стороны;
Рабочая виза;
Медицинская страховка;
Заработная плата: 2,500 тур.лир+чаевые

Требования к кандидатам:
Профессиональное владение инструментом;
Презентабельная внешность;
Ответственность и пунктуальность;
Владение вторым музыкальным инструментом будет вашим преимуществом.
Резюме и фото в личные сообщения.

Анна Коротущенко запись закреплена

Мария Федоткина запись закреплена

Стартовали Всероссийские Интернет-Олимпиады-2019!

Приглашаем студентов и преподавателей проверить свои знания по следующим предметам:
• английский язык
• русский язык
Показать полностью.
• литература
• математика
• физика
• история
• обществознание
• биология
• химия

Вас ждут интересные интерактивные задания и сертификаты для портфолио.

Задания можно выполнить до 30 декабря 2019 года на сайте https://online-olympiad.ru/

Диана Вереялова запись закреплена

Анатолий Фибих запись закреплена

Игорь Рудницкий запись закреплена

Лейла Митько запись закреплена

Что мы вам даем :
— Стабильный рабочий график 4/2.
-Бесплатное обучение и развитие.
-Карьерный рост при желании развиваться –учиться и постигать все новое.
-Официальное трудоустройство, а значит стабильную выплату будущей пенсии.
-Стабильную выплату –заработной платы и никаких задержек.
-Работа в молодом целеустремленном коллективе.
-Высокую оплату вашего труда согласно вашим возможностям и опыту работы. Вы сможете зарабатывать столько –сколько поставите себе цель.
-Часы работы с 9.35 до 21.20
-Работа с оригинальными брендами.
-Семейная атмосфера в коллективе – всегда поможем.
«Зоодисконт» ждет тебя! Выбирай
Работу на перспективу.
89025427648

Институт Культуры и Искусств в Иркутске запись закреплена

Посёлок Маркова. Марковское МО

МУК СКЦ Марковского МОlДом Культуры р.п. Маркова

Институт Культуры и Искусств в Иркутске запись закреплена

Андрей Фурдияко

Институт Культуры и Искусств в Иркутске запись закреплена

Байкальский гид

Цена удовольствия: 10500
Контакты: mobile phone 89025453632; whatsapp 89025453632

Институт Культуры и Искусств в Иркутске запись закреплена

ДАВАЙ ПОМОЖЕМ СВЕТЕ ВМЕСТЕ 🆘🆘🆘

Институт Культуры и Искусств в Иркутске запись закреплена

Елена Кудреватых

Институт Культуры и Искусств в Иркутске запись закреплена

Евгений Потапов

Дочитав этот пост до конца, вы получите приятный подарок от меня!

Друзья, вам нравится пересматривать старые фотографии?
Показать полностью.

Я очень люблю смотреть свои детские альбомы, где каждая фотокарточка расположена в хронологическом порядке со дня моего рождения.
Фотографировала меня мама в самые разные моменты жизни. Когда я играл, смеялся, читал, и т.д. в общем, ЖИЛ.

Что же в этом особенного, спросите вы?

ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ОТ КОТОРОГО НЕВОЗМОЖНО ОТКАЗАТЬСЯ!

В этом году у меня проходит акция: забронируйте в период с 01.03.17 по 15.04.2017 дату свадьбы на любой день в 2017 году и получите сертификат на съемку полного свадебного дня (от сборов до банкета) всего за 17500р., вместо 35000р.

А для тех, кто поделится этим постом, я при встрече БЕСПЛАТНО сделаю фото на аватарку.
Благодарю за внимание!

Институт Культуры и Искусств в Иркутске запись закреплена

Елена Кудреватых

Часы работы:
с 08:00 до 23:00.
(Ночные репетиции также возможны)

Мы находимся в центре города, в двух минутах ходьбы от остановки «Лисиха»

Телефон: 8-924-822-68-17 Александр (звонить, писать)

Институт Культуры и Искусств в Иркутске запись закреплена

Татьяна Μиронова

Институт Культуры и Искусств в Иркутске запись закреплена

Поисковый отряд «ДоброСпас-Новосибирск»

UPD: По поиску стоп. Проверка информации.

ВНИМАНИЕ. ПРОПАЛ ЧЕЛОВЕК.
Максимальный репост!
ДоброСпас-Новосибирск Содружество волонтеров обращается к вам за помощью:
Показать полностью.

Просим репоста!
Требуется помощь СМИ в распространении информации!
Пожалуйста, обратите внимание
#ДоброСпас #Новосибирск #РОЗЫСК #nsk #нсо #нск
Максимальный репост по соцсетям, сайтам, форумам

Институт Культуры и Искусств в Иркутске запись закреплена

Клуб Молодых Мам (КММ)

ДЕСЯТЬ ПРИЧИН ОТДАТЬ РЕБЕНКА В МУЗЫКАЛЬНУЮ ШКОЛУ

Несмотря на то, что ребёнок фальшиво орёт песни Чебурашки, и слуха у него нет; несмотря на то, что пианино некуда поставить, и бабушка не может возить ребёнка «на музыку»; несмотря на то, что ребёнку вообще некогда – английский, испанский, секция по плаванию, балет и прочая, и прочая …
Есть веские причины всё это преодолеть и всё-таки учить музыке, и эти причины должны знать современные родители:

Показать полностью.
1. Играть – это следовать традиции. Музыке учили всех аристократов, русских и европейских. Музицировать – это лоск, блеск и шик, апофеоз светских манер. Дюк Эллингтон начал играть на рояле потому, что вокруг играющего парня всегда собираются девушки. Ну, а вокруг играющей девушки? Внимание, родители невест!

2. Музыкальные занятия воспитывают волю и дисциплину: заниматься на инструменте надо постоянно, регулярно и без перерывов. Зимой и летом, в будни и праздники. Почти с тем же упорством, с каким чемпионы тренируются в спортзале и на катке. Но, в отличие от героев спорта, играя на рояле, нельзя сломать ни шею, ни ногу, ни даже руку.

Внимание, строгие родители! Музыка – это воспитание характера без риска травмы: как хорошо, что такое возможно!

3. Занимаясь музыкой, ребёнок развивает математические способности. Он пространственно мыслит, попадая на нужные клавиши, манипулирует абстрактными звуковыми фигурами, запоминая нотный текст, и знает, что в музыкальной пьесе как в математическом доказательстве: ни убавить, ни прибавить! Не случайно Альберт Эйнштейн играл на скрипке, а профессора физики и профессора математики Оксфорда составляют 70% членов университетского музыкального клуба.

Внимание, дальновидные родители будущих математиков и инженеров! Музицировать приятнее, чем решать трудные задачи из-под репетиторской палки.

4. Музыка и язык – близнецы-братья. Они родились следом друг за другом: сначала старший – музыка; потом младший – словесная речь, и в нашем мозге они продолжают жить рядом.

Фразы и предложения, запятые и точки, вопросы и восклицания есть и в музыке, и в речи.

Играющие и поющие лучше говорят и пишут, легче запоминают иностранные слова, быстрее усваивают грамматику. Меломаны-литераторы Тургенев и Стендаль, Борис Пастернак и Лев Толстой, Жан-Жак Руссо и Ромен Роллан, каждый из которых знал не один иностранный язык, рекомендуют всем будущим полиглотам музыку.

Внимание, мудрые родители будущих журналистов и переводчиков! Вначале было Слово, но ещё раньше был Звук.

5. Музыка структурна и иерархична: крупные произведения распадаются на менее крупные части, которые в свою очередь делятся на небольшие темы и фрагменты, состоящие из мелких фраз и мотивов. Стихийное понимание музыкальной иерархии облегчает понимание компьютера, тоже сплошь иерархичного и структурного.

Психологи доказали, что маленькие музыканты, ученики знаменитого Шиничи Сузуки, если даже не слишком преуспели в развитии музыкального слуха и памяти, зато обошли своих сверстников по уровню структурного мышления. Внимание, прагматичные родители будущих IT-инженеров, системных администраторов и программистов! Музыка ведёт прямо к вершинам компьютерных наук; не случайно фирма Microsoft предпочитает сотрудников с музыкальным образованием.

6. Музыкальные занятия развивают навыки общения или, как их сегодня называют, коммуникативные навыки. За годы учёбы ребёнок-музыкант познакомится с галантным и дружественным Моцартом, ершистым и атлетичным Прокофьевым, умудрённым и философичным Бахом и другими очень разными музыкальными персонами. Играя, ему придётся в них перевоплотиться и донести до публики их характер, манеру чувствовать, голос и жесты.

7. Музыканты мягкосердечны и одновременно мужественны. Как утверждают психологи, музыканты-мужчины чувственны, как дамы, а музыканты-женщины стойки и тверды духом, как мужчины. Музыка смягчает нравы, но, чтобы в ней преуспеть, надо быть мужественным. Внимание, прозорливые родители, ожидающие помощи и поддержки в старости! Дети, которые занимались музыкой, сочувственны и одновременно терпеливы, и потому чаще готовы подать своим престарелым родителям тот самый «стакан воды».

8. Занятия музыкой приучают «включаться по команде». Музыканты меньше боятся страшного слова deadline – срок сдачи работы. В музыкальной школе нельзя перенести на завтра или на неделю вперёд зачёт по гаммам и классный концерт. Положение артиста на сцене приучает к максимальной готовности «по заказу», и ребёнок с таким опытом не завалит серьёзный экзамен, интервью при приёме на работу и ответственный доклад.

Внимание, беспокойные родители! Музыкальные занятия в детстве – это максимальная выдержка и артистизм на всю жизнь.

9. Музыкальные занятия воспитывают маленьких «цезарей», умеющих делать много дел сразу. Музыка помогает ориентироваться в нескольких одновременных процессах: так, читающий с листа пианист, сразу делает несколько дел – помнит о прошлом, смотрит в будущее и контролирует настоящее.

Музыка течёт в своём темпе, и читающий с листа не может прерваться, отдохнуть и перевести дух. Так же и авиадиспетчер, оператор ЭВМ или биржевой брокер следит за несколькими экранами и одновременно слушает и передаёт информацию по нескольким телефонам. Музыка приучает мыслить и жить в нескольких направлениях.

Внимание, перегруженные и усталые родители! Ребёнку-музыканту будет легче, чем Вам, бежать по нескольким жизненным дорожкам и везде приходить первым.

10. И, наконец, музыка – наилучший путь к жизненному успеху. Почему? См. пункты 1-9.

Немудрено, что музыкальным прошлым отмечены многие знаменитости:

— Агата Кристи свой первый рассказ написала о том, почему ей трудно играть на фортепиано на сцене;

— Кондолиза Райс, напротив, больше всего любит играть на публике в своём ослепительном концертном платье,

— Билл Клинтон уверен, что без саксофона никогда не стал бы президентом.

Посмотрите на успешных людей в любой области, спросите, не занимались ли они в детстве музыкой, хотя бы даже и недолго, хотя бы даже и без особого рвения? Конечно, занимались. И у нас есть 10 причин последовать их вдохновляющему примеру.

Кирнарская Д.К.
российский музыковед, проректор Российской академии музыки им. Гнесиных, музыкальный психолог, профессор, доктор искусствоведения, доктор психологических наук; основатель и научный руководитель продюсерского факультета РАМ им. Гнесиных (Россия), президент АНО «Таланты-XXI век».

Источник

Правительство Иркутской области

Официальный портал

Образовательные организации высшего образования

ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет»

Шмидт
Александр
Федорович

ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»

Корняков
Михаил
Викторович

664074, г. Иркутск, ул. Лермонтова, д. 83

ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет»

Игнатенко
Виктор
Васильевич

664003, г. Иркутск, ул. Ленина, д. 11, к4

ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения»

Хоменко
Андрей
Павлович

664074, г. Иркутск, ул. Чернышевского, д. 15

ФГБОУ ВО «Иркутский государственный аграрный университет им. А.А. Ежевского»

Дмитриев
Николай
Николаевич

664038, Иркутский р-он, п. Молодежный

ФГБОУ ВО «Иркутский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Малов
Игорь
Владимирович

ФГБОУ ВО «Братский государственный университет»

Ситов
Илья
Сергеевич

665709, г.Братск, ул. Погодаева д. 5,

ФГБОУ ВО «Ангарский государственный технический университет»

Бадеников
Артем
Викторович

665835, г. Ангарск, ул. Чайковского, д. 60,

ФГКОУ ВО «Восточно-Сибирский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации»

Капустюк
Павел
Анатольевич

664074 г. Иркутск, ул. Лермонтова, д. 110,

Иркутский филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет гражданской авиации»

Горбачев
Олег
Анатольевич

664047, г. Иркутск, ул. Коммунаров, д. 3,

ЧОУ ВО «Восточно-Сибирский институт экономики и права»

Трухин
Александр
Николаевич

664050, г. Иркутск, ул. Байкальская, 258а

Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма» в г. Иркутске

Воробьева
Елена
Владимировна

664050, г. Иркутск, ул. Байкальская, д. 267,

Восточно-Сибирский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» при Верховном Суде РФ

Степаненко
Алексей
Сергеевич

664074 г. Иркутск, ул. Ивана Франко, д. 23а,

Иркутская государственная медицинская академия последипломного образования – филиал ФГБОУ ДПО «Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Шпрах
Владимир
Викторович

664079 г. Иркутск, мкр. Юбилейный, д. 100,

Иркутский филиал ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный институт кинематографии имени С.А. Герасимова»

Огородникова
Елена
Васильевна

664040, г. Иркутск, ул. Розы Люксембург, д. 170,

Иркутский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университета юстиции (РПА Минюста России)»

Бычков
Артур
Викторович

664011, г. Иркутск, ул. Некрасова, д. 4,

Усть-Кутский институт водного транспорта (филиал) ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет водного транспорта

Утенков
Борис
Емельянович

666793, г. Усть-Кут, ул. Володарского, д. 65,

Иркутский юридический институт (филиал) ФГКОУ ВО «Университет Прокуратуры Российской Федерации»

Пак
Валерий
Александрович

664035, г. Иркутск, ул. Шевцова, д. 1,

Иркутский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»

Дорохова
Марина
Николаевна

664009, г. Иркутск, ул. Коммунаров, д. 10,

ЧОУ ВО «Байкальский гуманитарный институт»

Степаненко
Диана
Аркадьевна

664003, г. Иркутск, ул. Карла Маркса, д. 35,

Филиал ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» в городе Усолье-Сибирское

Федотова
Наталья
Евгеньевна

665463, г. Усолье-Сибирское, проспект Комсомольский, д. 65,тел.:8 (39543) 7‒08‒66,

Филиал ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет» в городе Братске

Епифанцева
Елена
Ивановна

665719, г. Братск, ул. Карла Маркса, д. 14

Филиал ФГБОУ ВО «Байкальский государственный университет» в городе Усть-Илимске

Березовская
Галина
Валентиновна

666673, г. Усть-Илимск, ул. Ленина, д. 20в,

Источник

Восточно-Сибирский государственный институт культуры

Полное наименование: Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Восточно-Сибирский государственный институт культуры»

Организационно-правовая форма: государственный

Телефон: (3012) 23-24-14, 23-33-22

Факс: (3012) 23-33-22, 23-27-97

Информация обновляется представителем учебного заведения. Последнее изменение: 12.05.2016

Лицензия №№1977 от 03.03.2016 13:35, действительна бессрочно.

Наличие военной кафедры: Нет

Наличие общежития: Есть

Код	Наименование	Квалификация	Профиль	Тип обучения	Вид обучения	Квоты, чел	Конкурс, чел/место	Проходной балл
51.03.01 (51.03.01)	Культурология	Бакалавр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
52.05.01 (52.05.01)	Актерское искусство	Специалист	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.03.05 (51.03.05)	Режиссура театрализованных представлений и праздников	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.03.05 (51.03.05)	Режиссура театрализованных представлений и праздников	Бакалавр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
54.03.01 (54.03.01)	Дизайн	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
54.03.01 (54.03.01)	Дизайн	Бакалавр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.03.02 (51.03.02)	Народная художественная культура	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
54.03.02 (54.03.02)	Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.04.02 (51.04.02)	Народная художественная культура	Магистр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
52.03.01 (52.03.01)	Хореографическое искусство	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
53.03.03 (53.03.03)	Вокальное искусство	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
53.03.05 (53.03.05)	Дирижирование	Бакалавр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
53.03.05 (53.03.05)	Дирижирование	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
53.03.06 (53.03.06)	Музыкознание и музыкально-прикладное искусство	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.05.01 (51.05.01)	Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ	Специалист	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.05.01 (51.05.01)	Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ	Специалист	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
53.03.02 (53.03.02)	Музыкально-инструментальное искусство	Бакалавр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
53.03.02 (53.03.02)	Музыкально-инструментальное искусство	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
53.03.01 (53.03.01)	Музыкальное искусство эстрады	Бакалавр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
53.03.01 (53.03.01)	Музыкальное искусство эстрады	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
53.03.04 (53.03.04)	Искусство народного пения	Бакалавр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
53.03.04 (53.03.04)	Искусство народного пения	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
53.05.06 (53.05.06)	Композиция	Специалист	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.03.06 (51.03.06)	Библиотечно-информационная деятельность	Бакалавр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.03.06 (51.03.06)	Библиотечно-информационная деятельность	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.04.06 (51.04.06)	Библиотечно-информационная деятельность	Магистр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.03.04 (51.03.04)	Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.03.04 (51.03.04)	Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.04.04 (51.04.04)	Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия	Магистр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
43.03.02 (43.03.02)	Туризм	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
43.03.02 (43.03.02)	Туризм	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.03.03 (51.03.03)	Социально-культурная деятельность	Бакалавр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.03.03 (51.03.03)	Социально-культурная деятельность	Бакалавр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.04.03 (51.04.03)	Социально-культурная деятельность	Магистр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.04.03 (51.04.03)	Социально-культурная деятельность	Магистр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
44.03.02 (44.03.02)	Психолого-педагогическое образование	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.04.01 (51.04.01)	Культурология	Магистр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
51.04.02 (51.04.02)	Народная художественная культура	Магистр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
50.04.02 (50.04.02)	Изящные искусства	Магистр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
50.03.04 (50.03.04)	Теория и история искусств	Бакалавр	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
52.05.04 (52.05.04)	Литературное творчество	Специалист	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
52.05.04 (52.05.04)	Литературное творчество	Специалист	не указан	Очное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
52.03.01 (52.03.01)	Хореографическое искусство	Бакалавр	не указан	Заочное	Бесплатное	не указано	не указан	не указан
52.03.01 (52.03.01)	Хореографическое искусство	Бакалавр	не указан	не указано	не указан	не указан

Описание учебного заведения Восточно-Сибирский государственный институт культуры

В структуру вуза входят 6 факультетов, 27 кафедр, филиал в городе Кызыл, учебно-методическое управление, отдел менеджмента качества, аспирантура по четырем научным специальностям, 2 докторских совета, лаборатория прогнозирования и стратегического планирования в социально-культурной сфере Азиатско-Тихоокеанского региона, научный сектор, Байкальский инновационно-консалтинговый центр «Культура+», международный отдел, концертно-театральный центр «Феникс», оперная студия, студенческие театры, концертные оркестры и ансамбли народной музыки, студия звукозаписи «Гэсэр», мультимедийный центр «Амадей», психологический центр, научно-исследовательские, творческие и учебные лаборатории, научная библиотека, музей истории ВСГАКИ, центр информационных технологий, издательско-полиграфический комплекс, база отдыха «Ослик» на берегу озера Байкал.

Вуз гордится своим высокопрофессиональным научно-педагогическим коллективом. Профессорско-преподавательский состав академии более 300 человек – это опытные специалисты высшей школы, заслуженные деятели науки, искусств и культуры РФ и республик. Среди них Бадагаева Т.Б. – доцент кафедры театрального искусства, заслуженный деятель искусств Бурятии, лауреат Национальной премии театрального искусства «Золотая маска» за режиссуру спектакля «Небесный аргамак». Вампилова Т. Б. – преподаватель Института танца, лауреат Государственной премии «Душа России», она является руководителем эвенкийской студии танца «Гулувун», которая участвовала в фестивале-марафоне «Песни России» (рук. проекта – нар. артистка России Надежда Бабкина) и в гала-концерте в Кремлевском Дворце съездов. Старший преподаватель Института музыки А.Б. Субанова стала лауреатом I степени международного фестиваля-конкурса «Фольклор без границ» (Болгария).

ВСГИК активно развивает стратегическое партнерство, привлекая к сотрудничеству известные в регионе бизнес-структуры и государственные организации. Вуз полезен обществу: когда востребованы его кадры, научные разработки и творческо-исполнительские проекты. Институт осознанно выстраивает такие схемы взаимодействия с партнерами, которые помогают хорошо понимать требования рынка и готовить студентов к работе в реальных условиях сегодняшнего дня.

Разработана и принята Концепция развития ФГОУ ВО ВСГИК до 2015 года. Концепция развития и Программа ее реализации призваны обеспечить выполнение стратегических целей учебного заведения – вхождение в группу инновационных образовательных учреждений культуры и искусств России и Международного сообщества посредством обеспечения высокого качества подготовки специалистов сферы культуры и искусства.

Развитие инновационных технологий обучения в соответствии с Международными образовательными стандартами, укрепление позиций вуза как ведущего научно-образовательного центра, интеграция академии в российское и международное образовательное пространство.

Подготовка квалифицированных специалистов соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособных на рынке труда, свободно владеющих своей профессией и ориентирующихся в смежных областях деятельности, способных к эффективной работе по специальности на уровне мировых стандартов, готовых к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности.

Закономерно что в «Стратегии социально-экономического развития Дальнего Востока и Байкальского региона на период до 2025 года», утвержденной В.В. Путиным, сделан особый акцент на ключевую роль ФГОУ ВПО Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств.

Обширны международные научные и творческие связи вуза. Контакты осуществляются по нескольким приоритетным направлениям. Это студенческие обмены, стажировки преподавателей и аспирантов, участие в совместных научных и творческих программах, организация и проведение международных конференций, симпозиумов. Заключены соглашения о сотрудничестве с Варшавским университетом, Институтом истории Польской академии наук; Центральным Европейским Университетом (Будапешт); Цзилинским институтом русского языка г. Цзютай (КНР); Чанчуньским политехническим университетом, г. Чанчунь (КНР); Университетом штата Огайо (США); Международным Институтом Менеджмента ЛИНК; Открытым университетом Оксфорда (Великобритания); Рурским университетом (ФРГ); Университетом им. Дж. Вашингтона (США), Институтом музыки и искусств г. Джами (Индия); театром «Саран Хохоо» г. Сайшанд (Монголия); ВСГАКИ стала одним из проводников ценностей российской культуры в Центральной Азии и Тихоокеанском регионе и ориентирована на международное сотрудничество и интеграцию в мировое образовательное пространство и открыта для студентов, исследователей, деятелей культуры и искусства разных стран.

Источник